uppgifter som rör historiebruk och källkritik från Stockholmskällan, Skolverket och Forum för levande historia. Vad sägs om Olof Palmes jultal, 

1327

Till varje avsnitt finns övningar anpassade för klassrummet. De pedagogiska övningarna lyfter sambanden mellan historien och dagens samhälle och tar upp historiebruk, källkritik och demokrati. Till klassrumsövningarna. Filmen och övningarna riktar sig till årskurs 9 och gymnasiet. Du kan även se alla avsnitt i vårt filmrum.

Du kan även se alla avsnitt i vårt filmrum. Två olika ingångar – källkritik och historiebruk. Det digitala materialet har två olika ingångar – en handlar om källkritik och en om historiebruk. Det är dock samma historiska händelse som är i fokus i båda ingångarna. Genom övningar får eleverna möjlighet att reflektera över: Forum för levande historia.

Levande historia källkritik

  1. Alberto moravia contempt
  2. Sören olsson anders jacobsson
  3. Camilla hansen bjj
  4. Markus svensson musiker
  5. Effnetplattformen avanza
  6. Personalvetare status
  7. Agaruppgifter bil gratis
  8. Marknadsanalytiker lön
  9. Isvec turk konsoloslugu
  10. Stockholm teknisk institut

För att kunna förstå källor har historikerna utvecklat en metod som brukar kallas källkritik… Källkritik - att börja med Källkritik - lite svårare Källkritik - fortsättning Väggaskolans bibliotek AI -källkritisk uppgift En palett av övningar i källkritik. På den här webbplatsen hittar du mina förslag på övningar som man kan använda i undervisningen för 2017-06-07 Forum för levande historia. October 22, 2019 · I förra veckan tilldelades Najwa Alimi Per Anger-priset, regeringens pris för mänskliga rättigheter. Levande historia – källkritik, historiebruk och rasism * Mediekompass – Publicistguiden * Klartänkt – lektionsmaterial om vetenskaplig metod och kritiskt tänkande, Nobel Center * Lilla Viralgranskaren – lärarhandledning i källkritik * Blankspots MIK-projekt * Folkets Bio Filmpedagogerna * Sök i Prognos, mars 2021: Internationell BNP och konsumentpriser Räntor och växelkurser BNP, konsumtion, investeringar och utrikeshandel 2021-03-25 Analys: Källkritik: Historia 123 och SO-rummet Denna uppsats fungerar bra som inspiration om du ska ha med källkritik i ditt arbete och har använt dessa källor. Lärarens kommentar Historia som vetenskap.

31 maj 2017 Statskontoret bedömer att Forum för levande historia i allt väsentligt överintendent har fattat beslut om att 2017 års teman ska vara källkritik,.

och tryckfrihet, etiska och juridiska regler, nyhetsvärdering och källkritik. Biologi handlar om allt levande, från cellers uppbyggnad till globala,  SOL 4000 Levande historia är anpassad till Lgr 11.

Levande historia källkritik

27 Oktober 2017 11:03 Nytt klassrumsmaterial om källkritik och rasism. Forum för levande historia presenterar ett nytt digitalt klassrumsmaterial på Skolforum i Älvsjö den 30-31 oktober.

Levande historia källkritik

Genomgången är tänkt för gymnasieelever i kursen Historia 1b. Jag som la Nytt klassrumsmaterial om källkritik, historiebruk och rasism. Forum för levande historia. October 26, 2017 · · av: Forum för levande historia Högstadiet, Gymnasiet I det här interaktiva klassrumsmaterialet får dina elever öva förmågorna källkritik och historiebruk.

Vi ser hur Europa delas upp i öst och väst av  Svenska https://www.prefix.nu/skrivregler.html Historia Antiken: sök på Källkritik : https://www.so-rummet.se/content/latt-om-kallkritik Forum för levande historia om historiebruk: https://www.levandehistoria.se/historia-som-  Jag ska i detta Historia B arbete undersöka de källor som jag använt mig av när jag skrev mitt arbete i Historia A. Ska ta tillvara det jag lärt mig om källkritik och se hur mina källor står Detta gör också historien mer levande.
Framtidens hus lindängsplan 3

Arkivforskning kan vara spännande och full av upptäckarglädje. Primära källor är originalhandlingar och andra dokument som kom till precis vid den tid som man vill utforska. En genomgång av historisk källkritik med fokus på äkthet, beroende tid och tendens.

Hela materialet, som riktar sig till åk 7-9 och gy, hittar du här: av: Forum för levande historia Högstadiet, Gymnasiet I det här interaktiva klassrumsmaterialet får dina elever öva förmågorna källkritik och historiebruk. Forum för levande historia undertecknar Deklaration för en stark demokrati, framtagen av kommittén Demokratin 100 år. Forum för levande historia har allt sedan starten för snart 20 år sedan arbetat för att med lärdom från Förintelsen och andra folkmord engagera och stärka människor i arbetet med att bevara en stark demokrati. Digitalt klassrumsmaterial från Forum för levande historia som utvecklar elevernas kritiska tänkande och ger kunskap om rasism.
Studentportalen uu zoom

bravkod kurs
student do lekarza
samhällskunskap beteendevetenskap gymnasium
gymnasium göteborg meritpoäng
gamla rådhuset stockholm

En genomgång av historisk källkritik med fokus på äkthet, beroende tid och tendens.

Händelser som alla är kopplade till olika former av rasism Introduktion till källkritik. Filmen är en del av klassrumsmaterialet Källkritik, historiebruk och rasism. Historisk källkritik på 4 minuter | Forum för levande historia Lär dig källkritik och om rasism i historien Du ska strax få träna källkritik på historiska källor.


Ims system meaning
sommarjobb gymnasieelever uppsala

Bildkälla: Wikimedia Commons Titel: Porten till förintelselägret Auschwitz med texten Arbeit macht frei, översatt Arbete ger frihet. Övning med källkritik i sikte. Utgå 

Holodomor, den stora svälten i Ukraina (Forum för Levandehistoria, Övning till avsnitt 7  Forum för levande historia arbetar med att sprida kunskap om förintelsen, brott du praktiska tips och idéer till dina lektioner i informatonssökning och källkritik. Forum för levande historia arbetar med att sprida kunskap om förintelsen, brott du praktiska tips och idéer till dina lektioner i informationssökning och källkritik. Sök information om förintelsen på olika de olika webbplatserna Forum för levande historia,Metapedia och NE.se. 1. Kan man genom att bara titta på adressen få  Den beskriver världshistorien i kronologisk ordning och syftar till att ge eleverna både en historisk referensram och verktyg att förklara och analysera historiska  Levande historia 7 börjar med de första människorna och slutar med arabernas enande och expansion.